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GIRFAS

Pôle de Formations Sanitaires et Sociales de Lorient

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Projet pédagogique

La mission de l’association est de former
des professionnels, qualifiés, compétents
et réflexifs, exerçant dans le secteur
social de la branche de l’Aide à Domicile.

Nous souhaitons former des professionnels qualifiés et compétents :

- au regard des capacités exigées par les référentiels et des Diplômes d’État visés.
- capables de travailler en partenariat dans un réseau.
- réflexifs c'est-à-dire en capacité de construire ses propres modèles d’action et de réflexion.
- en capacité de faire évoluer sa pratique en parallèle avec le terrain.
- en capacité de rechercher l’information et de mener une réflexion éthique sur sa pratique.


LES PRINCIPES PÉDAGOGIQUES

 

→ Les étudiants sont accompagnés dans leur dimension citoyenne :

Le contrat est un élément fort pour l’accompagnement de l’étudiant : il s’agit pour l’équipe de l’aider à réaliser son
projet personnel de formation en travail social.
Les différentes instances institutionnelles, commissions pédagogiques, d’aide aux étudiants, de vie du Pôle, sont
des lieux pour s’organiser collectivement. Il s’agit aussi de promouvoir l’entraide et la convivialité, la cohésion des
groupes.

→ La diversité des parcours, personnels et professionnels des étudiants est prise comme une richesse :

Si le principe d’équité entre les étudiants est garanti, la différence des parcours des uns et des autres est prise en compte dans le projet personnel de formation en travail social.

→ Principe d’appropriation et non de reproduction des savoirs et savoirs-faire :

Il s’agit de permettre aux étudiants de construire leurs références, leur pratique.

→ L’ alternance :

Alternance des apprentissages en centre de formation et en site qualifiant : les deux sont en cohérence, il s’agit d’une mutualisation des apprentissages, théoriques et pratiques construits sur l’un et l’autre des lieux de formation.

L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE


Elle est constituée des formateurs permanents, associés, des experts intervenants et des formateurs de terrain
que sont les tuteurs, qui ont une mission de construire l’identité et la pratique professionnelle des stagiaires.
L’équipe pédagogique accompagne les étudiants dans l’élaboration de leur projet, et en garantit la pertinence et la cohérence avec les textes règlementaires.